Bonjour, ma fille est en ce2, et depuis la fin du premier trimestre, elle semble avoir perdu le goût qu'elle a toujours eu pour l'école (pleurs les veilles de rentrée, manque d'entrain en général...). Elle a la même maîtresse que l'an dernier (pas vu de problème particulier en ce1). J'ai d'abord tenté de discuter avec ma fille : elle dit qu'elle ne sait pas ce qui se passe.
J'avais commencé à détailler la situation mais finalement je résume (!) :
- j'ai pris rdv avec la maîtresse qui est perplexe
- elle est toujours très bonne élève mais manque de "soin" (déteste écrire, oublie ses affaires, gribouille et découpe tous ses cahiers...)
- je trouve qu'elle a les nerfs à fleur de peau, est parfois agressive voire colérique
- elle lit énormément (roman longs, livres pour bébé, tout)
- et problème : refuse catégoriquement que je la conduise chez un psy
- je précise que je fais personnellement une psychanalyse depuis 2 ans, et que plusieurs de ses camarades (qu'elle apprécie) ont eu l'occasion d'aller chez un psy
Ma question est la suivante : puis-je tenter de la convaincre? comment? est-il préférable d'attendre qu'elle se décide? je suis un peu perdue car je suis persuadée qu'il y a "un truc qui cloche"mais je ne veux pas la brusquer.
Merci pour vos conseils.

Bonjour,

comment s'est déroulée sa rentrée ?